El equipo bilingüe se reúne para valorar los resultados de los proyectos integrados y su posterior exposición a finales del trimestre anterior. Se llega a la conclusión de que es una actividad muy interesante y productiva ya que invita al alumnado a realizar trabajos que integran varias materias, destrezas y lenguas.
A raíz de dicha conclusión, pensamos seguir trabajando en esta línea y decidimos trabajar el Concurso de Repostería Francesa y Anglosajona que realizan los departamentos de inglés y francés a nivel de centro como proyecto integrado para los grupos bilingües durante el segundo trimestre, añadiendo más actividades e incluyendo la exposición de los trabajos realizados en los tres idiomas implicados (inglés, francés y castellano).
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